Przeglądaj
Testy
Fiszki
Notatki
Zaloguj
Test z historii
Kultura polska pod zaborami
Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7. Obrona polskiej historii i kultury, twórczość romantyzmu.
Rozwiąż test
Nauka
Powtórzenie
Fiszki
Szczegóły
Szkoła
Podstawowa
Klasa
7
Wydawnictwo
Nowa Era
Przedmiot
Historia
Ilość pytań
18
Rozwiązywano
7781 razy
Tematy
#klasa7
#klasa7historia
#klasa7historiadzial2
#nowaera
#wczorjaidzis7
Przykładowe pytania
Pytanie 1 - Zaznacz
Zaznacz główne cechy romantyzmu.
bunt przeciw istniejącemu porządkowi rzeczy
Pytanie 2 - Zaznacz
Kto był inicjatorem powstania szkół zawodowych?
Stanisław Staszic
Pytanie 3 - Zaznacz
Największy odbiór twórczości romantycznej na ziemiach polskich nastąpił:
w zaborze rosyjskim
Pytanie 4 - Zaznacz
Pogląd, że kiedyś nadejdzie ktoś, kto dokona zmiany oblicza świata i pozbędzie się z niego zła nazywany jest:
mesjanizmem
Pytanie 5 - Zaznacz
Kto rozwinął ideę mesjanizmu?
Andrzej Towiański
Pytanie 6 - Zaznacz
W którym roku otwarto Uniwersytet Warszawski?
w 1816 r.
Pokaż wszystkie pytania i odpowiedzi
Powiązane treści
Historia
Wiosna Ludów na ziemiach polskich
Test
Pytań: 22
Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7 szkoły podstawowej. Powstanie krakowskie i rabacja galicyjska, wiosna ludów na terenach zaborów.
Historia
Klasa 7, dział 2 - Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim
Test
Pytań: 48
Sprawdzian z historii dla klasy 7 z rozdziału "Ziemie polskie po kongresie wiedeńskim".
Historia
Po upadku Księstwa Warszawskiego
Test
Pytań: 23
Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7 szkoły podstawowej.
Historia
Polacy po powstaniu listopadowym
Test
Pytań: 22
Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7 szkoły podstawowej. Losy polskich emigrantów.
Historia
Powstanie listopadowe, klasa 7
Test
Pytań: 24
Sprawdzian z lekcji historii dla klasy 7 szkoły podstawowej. Sytuacja przed wybuchem powstania, przebieg i skutki wybuchu powstania listopadowego.
Historia
Klasa 7, dział 4 - Ziemie polskie po Wiośnie Ludów
Test
Pytań: 51
Sprawdzian z rozdziału 4 historii dla klasy 7 szkoły podstawowej. Powstanie styczniowe i jego następstwa, rozwój przemysłu i kultury na terenach zaborów.