Psychologia rozwoju człowieka

W rozwoju moralnym wg L. Kohlberga stadium prawa i porządku:

Według S. Schwartza wartości to:

Wg D. Harta realizowanie norm moralnych w zachowaniu zależy od:

Wg E. Eriksona dla średniej dorosłości charakterystyczna jest:

Wg G. Allporta duchowość:

Wg Levinsona zadaniem w „przejściu” do środkowego okresu życia jest:

Dążenie do zdominowania innych jest celem procesu socjalizacji w kulturze:

Wg Kohlberga ciągłe obserwowanie standardów innych ludzi jest to przejaw:

Według koncepcji L. Berkowitza

Który termin nie pochodzi z koncepcji C. G. Junga?

Znaczenie zasady interioryzacji w rozwoju zostało ograniczone przez:

Które problemy nie należą do opisu zaburzeń osobowości wg ICD-11?

Myślenia dziecka w wieku przedszkolnym nie charakteryzuje:

Który rodzaj nadpobudliwości nie zwiększa potencjału rozwojowego?

Jako uwarunkowania pedofilii M. Beisert nie wymienia:

P. B. Baltes nie wymienia cechy rozwoju wg perspektywy Life Span:

Co wg Maslowa jest drogowskazem samorealizacji?

Rozwój moralny wg H. J. Eysencka zależy od:

Która teoria agresji okazała się błędna?

Wg badania J. Kagana i wsp. między 13. a 20. miesiącem życia na oddzielenie od matki płaczem lub rozdrażnieniem reaguje: