A. 1,2 i 5

D. 4 i 5

C. 2,3,1,4

E.4

B. 1,3 i 4

B. Zaburzenia ze spektrum autyzmu zawsze wiąże się z obniżeniem potencjału intelektualnego

E. Kluczowym elementem patofizjologii u wszystkich dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu jest ekspozycja na szczepienie na odre, świnkę i różyczkę oraz zawarta w niej rtęć przed 3 rokiem życia

D. Zaburzenia ze spektrum autyzmu czesciej dotycza chłopców w proporcji około 4,5:1

C. Ryzyko wystąpienia chorób psychicznych u osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu jest niższe niż w populacji ogólnej

A. Teoria umyslu jest to termin oznaczajacy calosciowa teorie naukowa opisujaca procesy odpowiedzialne za rozwój Świadomości o poziomu neurobiologicznego do poziomu behawioralnego.

A. Lokalizację i schemat ruchu

C. Subiektywne odczucie - czy egodystoniczne, czy egosyntoniczne

D. Wiek wystąpienia

E. Wszystkie wymienione

B. Zależność nasilenia od okresów snu i czuwania

C. Zespołu majaczeniowego

E. Zespołu amnestycznego

D. Zespołu paranoidalnego

A. Zespołu paranoicznego

B. Zespołu katatonicznego

A. Wzrost temperatury ciała

B. Wzrost aktywności fosfatazy kreatyninowej (chyba kinazy kreatyninowej - CK)

D. Tachykardia

C. Zaburzenia Świadomości

E. Zmniejszenie napięcia mięśniowego

D. Osobowości unikowej

A. Osobowości histrionicznej

E. Osobowości z pogranicza (typu borderline)

C. Osobowości zależnej

B. Osobowości anankastycznej

A. Sztywność emocjonalna

B. Myślenie stereotypowe

D. Urojenia

C. Zaburzenie myślenia abstrakcyjnego

E. Wycofanie z kontaktów społecznych

E. Żadne z wyżej wymienionych

B.1-1,5%

C.5-10%

A.0,1-0,15%

D.10-15%