Podsumowanie: Neuro

Pytanie 1

Nieumiejętność intonowania wypowiedzi, jak i rozumienia przekazów emocjonalnych zawartch w wypowiedzi jest przejawem:

uszkodzenia móżdżku

uszkodzenia płatów czołowych

uszkodzenia płatów ciemeniowych

uszkodzenia płatów skroniowych

Pytanie 2

Wskaż nieprawidłowe twierdzenie:

mowa dyzartryczna jest jednym z rodzajów afazji

rozwój farmakoterapii przyczynił się do odejścia od zabiegów lobotomii

każdy udar mózgu powinien być leczony w warunkach szpitalnych

jednym z charakterystycznych objawów miastenii są opadające powieki

Pytanie 3

Uleczalną chorobą neurologiczną, uszkadzającą obwodowe neurony ruchowe, w wyniku której następuje szybkie osłabienie mięśni jest:

stwardnienie rozsiane

stwardnienie zanikowe boczne

encefalopatia gąbczasta mózgu

zespół Guillaina-Barrego

Pytanie 4

W historii neuropsychologii jedną z koncepcji Arystotelesa, która miała znaczenie w rozwoju późniejszego zrozumienia zjawisk psychicznych było:

nie serce, a układ komorowy w mózgu jest siedliskiem duszy

zdolności psychiczne (funkcje poznawcze) są zlokalizowane i uświadamiane w sercu

zaburzenia mowy mogą wiązać się z konkretną lokalizacją w mózgu

nie ma konkretnych obszarów w mózgu odpowiedzialnych za pojedynczą umiejętność

Pytanie 5

W biologicznym mechanizmie podtrzymywania objawów PTSD ważną rolę odgrywa:

pamięć neuronalne oraz nadmierne pobudzenie ciała migdałowatego i hipokampa

pobudzenie układu limbicznego wraz z aktywacją okolic przedczołowych mózgu

pobudzenie pnia mózgu oraz tworu siatkowatego

pobudzenie hipokampa z dezaktywacją ciała migdałowatego

Pytanie 6

Planując proces rehabilitacji neuropsychologicznej w oddziale szpitalnym, należy pamiętać że:

trzeba wziąć pod uwagę różne czynniki dodatkowe, jak np. stan pacjenta i chęć do ćwiczeń

powinno się otrzymać zgodę pacjenta i jego rodziny na udział w rehabilitacji

można korzystać z uniwersalnych zestawów ćwiczeń dla pacjentów

stan pacjenta może się pogorszyć w wyniku intensywnych ćwiczeń umysłowych

Pytanie 7

Osoba leżąca, niepotrafiąca wstać z powodu zawrotów głowy, zgłaszająca mdłości i mówiąca niewyraźnie może mieć objawy:

udaru lewej okolicy skroniowej

udaru krwotocznego mózgu

udaru móżdżku

udaru pnia mózgu

Pytanie 8

Neuropsycholog dokonując procesu diagnozy funkcji poznawczych powinien:

konsultować swoją ocenę funkcji poznawczych z neurologiem i innymi specjalistami przed wydaniem opinii

uwzględniać wpływ czynników innych niż mózgowe na obraz funkcjonowania poznawczego pacjenta

ocenić, który obszar mózgu został uszkodzony oraz jakie objawy towarzyszą uszkodzeniu

opierać się w sposób szczególny na wynikach badań podstawowych i obrazowych

Pytanie 9

Wskaż prawidłową odpowiedź:

związki układu nerwowego zaczynają się tworzyć w 2. miesiącu życia płodowego

proces neurogenezy zachodzi m.in. w opuszce węchowej

nadmiar kwasy foliowego może przyczynić się do wad rozwoju mózgu i rdzenia kręgowego płodu

na sprawność intelektualną człowieka wpływa wielkość mózgu

Pytanie 10

Koncepcja antylokalizacyjna zakładała że:

nie lokalizacja, lecz rozległość uszkodzenia wpływa na stan umysłowy człowieka

współdziałanie różnych obszarów mózgu gwarantuje sprawność umysłową

cały mózg nie zawiaduje poszczególnymi funkcjami, lecz konkretne, ściśle określone miejsca

poszczególne ośrodki mózgu specjalizują się w konkretnych umiejętnościach, lecz ich miejsca mogą się różnić w zależności od człowieka

Pytanie 11

Afazję nominalną charakteryzuje:

używanie agramatyzmów, zachowana umiejętność mówienia spontanicznego

zapominanie słów i stosowanie opisów

rozumienie poleceń, lecz trudności w ich wykonaniu

sprawność aparatu mowy, brak rozumienia poleceń

Pytanie 12

Głęboka stymulacja mózgu - BD, wskaż błędną odpowiedź:

jest zabiegiem chirurgicznym

jest stosowana głównie wobec pacjentów z nasilonymi zaburzeniami lękowymi i depresyjnymi

jest metodą bezpieczniejszą od psychochirurgii ablacyjnej

wykorzystuje stymulator mózgu do generowania impulsów elektrycznych

Pytanie 13

W synapsie chemicznej zachodzą procesy przekazywania neurotransmiterów:

z aksonu zakończonego błoną presynaptyczną do dendrytu przez szczelinę synaptyczną i błonę postsynaptyczną z receptorami

bezpośrednio z komórki nerwowej do drugiej komórki przez stykające się błony komórkowe

z dendrytu zakończonego błoną presynaptyczną do aksonu z błoną postsynaptyczną dzięki wychwytowi zwrotnemu neurotransmiterów

z błony postsynaptycznej przez szczelinę synaptyczną do błony postsynaptycznej z białkiem receptorowym

Pytanie 14

Podstawowymi badaniami obrazowymi, wykonywanymi w przypadku podejrzenia udaru krwotocznego mózgu, są:

TK, EEG

TK, MR

MR, angiografia

EMG, angiografia, TK

Pytanie 15

W historii psychochirurgii, zainteresowanie zabiegami lobotomii wzrastało m.in. ponieważ:

po zabiegu obserwowano pożądane wówczas zmiany behawioralne i emocjonalne u osób zaburzonych psychicznie

nie było skutecznych metod farmakoterapii, a trzeba było znaleźć sposób na uspokojenie pacjentów

u większości pacjentów obserwowano wyleczenie choroby psychicznej

znacząco wzrastało zainteresowanie metodami badawczymi w medycynie

Pytanie 16

Brak umiejętności wykonywania ruchu na polecenie oraz naśladowania, z zachowaną spontanicznością wykonywania czynności to objawy:

apraksji ruchowej

agnozji przedmiotowej

agnozji wzrokowej

apraksji ideomotorycznej

Pytanie 17

Wskaż prawidłowe twierdzenie:

w miastenii występują zaburzenia przesyłania acetylocholiny do komórek mięśniowych

priony powodują porażenie mięśni ruchowych u osób z SLA

SM jest chorobą postępującą, doprowadzającą do śmierci

Pytanie 18

Neuropsycholog dokonują diagnozy neuropsychologicznej:

powinien zawsze wcześniej konsultować się z neurologiem

powinien wykazywać się znajomością wszystkich testów i zadań diagnostycznych stosowanych w neuropsychologii

może dokonać jej błędnie nie znając dokładnego zastosowania zadań diagnostycznych

powinien względem każdego pacjenta ustalić plan rehabilitacji neuropsychologicznej

Pytanie 19

Uszkodzenie w obrębie płatów ciemieniowych może skutkować:

brakiem umiejętności widzenia przestrzennego i wykonywania poleceń pisanych

brakiem rozumienia pojęć abstrakcyjnych oraz nieumiejętnością odnajdywania się w przestrzeni

zaburzeniami równowagi oraz wykonywania ruchów naprzemiennych

zaburzeniami koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz zaburzeniami świadomości

Pytanie 20

Hipokamp:

w sytuacji stresowej aktywizuje się nadmiernie hamując działanie ciała migdałowatego

może się powiększać w procesie neurogenezy i zmniejszać w wyniku działania kortyzolu

jest jedyną strukturą, w obrębie której człowiek nie doznaje udaru

koduje informacje emocjonalne i przenosi je do pamięci długotrwałej

Pytanie 21

Nieumiejętność określania kształtu i koloru przedmiotów, trudność w czytaniu zdań i rozpoznawaniu ruchu obiektów może być przejawem:

apraksji

aleksji

adynamii

agnozji

Pytanie 22

Objawem udaru niedokrwiennego mózgu nie jest:

drętwienie, mrowienie kończyn z jednej strony ciała

zaburzenie ostrości wzroku

niewyraźna mowa

TIA

Pytanie 23

Proces rehabilitacji neuropsychologicznej może być utrudniony, jeśli:

pacjent ma wysokie wykształcenie

pacjent jest w złym stanie psychicznym

pacjent ma swój pomysł na ćwiczenia

pacjent ma niskie wykształcenie

Pytanie 24

Pacjenta z afazją sensomotoryczną charakteryzuje:

rozumienie poleceń, lecz trudność w ich wykonywaniu

używanie neologizmów, zachowana umiejętność mówienia spontanicznego

trudność w wykonywaniu poleceń, jak i wypowiadaniu się

rozumienie poleceń, lecz nieumiejętność płynnego mówienia

Pytanie 25

Neuroprzekaźniki hamujące:

wzmacniają działanie receptorów w błonie postsynaptycznej poprzez hamowanie zbyt mocnego impulsu nerwowego w błonie presynaptycznej

wzmacniają przesył impulsu nerwowego poprzez hamowanie przepuszczalności błony pre i postsynaptycznej

osłabiają przesyłanie impulsu nerwowego z błony presynaptycznej, przez szczelinę synaptyczną do błony postsynaptycznej

osłabiają przesyłanie impulsu nerwowego z błony postsynaptycznej do presynaptycznej poprzez szczelinę synaptyczną

Pytanie 26

Zjawisko szoku neuronalnego związane jest z:

chwilowym polepszeniem funkcji poznawczych w wyniku tworzących się nowych połączeń nerwowych

odwracalnym pogorszeniem niezaburzonych funkcji w wyniku uszkodzenia tkanki mózgowej

gorszym funkcjonowaniem poznawczym w wyniku zaburzeń wynikających z uszkodzenia mózgu

wyjątkową sytuacją, kiedy po utraceniu funkcji poznawczej z uszkodzonego obszaru mózgu pacjentowi samoistnie się poprawia

Pytanie 27

Zaburzenie pojawiające się w wyniku udaru móżdżku jest:

pomijanie stronne

afazja

dyzartria

agnozja

Pytanie 28

Pacjenci z objawami zespołu czołowego, podobnie jak po wcześniejszych historycznie zabiegach lobotomii:

przejawiają nieadaptacyjne zmiany w zachowaniu i emocjonalności

są apatyczni, nie przejawiają lęku i halucynacji

nie odczuwają emocji, są spowolnieni psychoruchowo

często przejawiają zaburzenia neurologiczne

Pytanie 29

W przypadku pacjenta, który doświadcza stopniowo postępującego osłabienia mięśni, niemożności poruszania się, aż do niewydolności oddechowej, możemy przypuszczać, iż choruje na:

stwardnienie rozsiane

zespół Guillaina-Barrego

stwardnienie zanikowe boczne

chorobę Creutzfeldta-Jacoba

Pytanie 30

Nieumiejętność przewidywania skutków swojego zachowania oraz nieumiejętność rozpoznawania przekazu emocjonalnego w głosie rozmówcy mogą świadczyć o uszkodzeniu:

styku czołowo-skroniowo-potylicznego

płata czołowego i potylicznego

płata czołowego i skroniowego

płata skroniowego i układu limbicznego

Pytanie 31

Nieprawdą jest, że:

świadomość nie jest tożsama z przytomnością

do badań z zakresu medycyny nuklearnej zaliczamy scyntygrafię

podstawowymi badaniami obrazowymi w neurologii są TK i MRI

pomijanie stronne wiąże się z myleniem prawej i lewej strony przestrzeni

Pytanie 32

Układ limbiczny:

wszystkie odpowiedzi

jest kontrolowany przez płaty czołowe

odgrywa istotną rolę w warunkowaniu reakcji lękowych

odpowiada za powstawanie wspomnień

Pytanie 33

Utrudnione przypominanie sobie szczegółów wydarzeń pod wpływem stresu wynika m.in. z:

silnej aktywacji układu współczulnego w wyniku nadmiernej aktywności hipokampa

silnego pobudzenia miejsca sinawego, aktywizacji wzgórza i zahamowania ciała migdałowatego

nadmiernej aktywacji hipokampa i zahamowania działania ciała migdałowatego

silnej aktywacji ciała migdałowatego i zahamowania prawidłowego działania hipokampa

Pytanie 34

Szybkie i znaczne pogarszanie stanu poznawczego pacjenta wraz ze stanami dezorientacji, może być związane z:

chorobą Alzheimera

stwardnieniem zanikowym bocznym

zespołem Guillaina-Barrego

gąbczastym zwyrodnieniem mózgu

Pytanie 35

Prawdą jest, że:

kwas gamma - aminomasłowy jest neuroprzekaźnikiem pobudzającym komórki nerwowe

w niektórych przypadkach neuroplastyczność mózgu utrudnia rehabilitację neuropsychologiczną

mózg człowieka uzyskuje dojrzałość neurobiologiczną w pierwszych 6. latach życia

neurogeneza zachodzi w opuszce węchowej

Pytanie 36

Pacjent, który doznał rozległego udaru pnia mózgu, może wykazywać objawy:

zespołu zamknięcia lub śpiączki

stanu minimalnej świadomości oraz problemów ze snem

śpiączki i zaburzeń równowagi

Pytanie 37

Wskaż prawidłowe stwierdzenie:

zamknięcie cewy nerwowej w okresie płodowym warunkuje prawidłowy rozwój układu nerwowego

pierwszym zmysłem rozwijającym się w życiu płodowym jest zmysł wzroku

układ nerwowy zaczyna rozwijać się w drugim miesiącu życia płodowego

układ parasympatyczny jest częścią obwodowego układu nerwowego

Pytanie 38

Jeżeli pacjent wypowiada się przez chwilę płynnie, po czym zatrzymuje się i nie potrafi przypomnieć sobie nazwy tego, o czym chciał powiedzieć, pokazując o co mu chodzi lub opisując, może to być przejawem:

dyzartii

afazji nominalnej

afazji mieszanej

afazji ruchowej

Pytanie 39

Czynnikami zwiększającymi skuteczność procesu rehabilitacji funkcji poznawczych są:

świadomość deficytów oraz nastawienie na szybkie osiągnięcie efektów

nauroplastyczność oraz wysoki poziom samokontroli

współpraca pacjenta oraz zjawisko szoku neuronalnego

motywacja pacjenta oraz posiadanie rezerwy poznawczej

Pytanie 40

Napady rzekomopadaczkowe (wskaż błędne twierdzenie):

można je skutecznie leczyć farmakologicznie

są często mylone z rzeczywistymi napadami drgawkowymi

zwykle nie wiążą się z przygryzieniem języka i/lub oddaniem moczu

mogą współwystępować z padaczką

Pytanie 41

Czynnikami istotnie zaburzającymi proces prawidłowej diagnozy neuropsychologicznej są:

zmęczenie psychologa

niedowład kończyn, uniemożliwiający wykonanie niektórych zadań diagnostycznych

brak umiejętności psychologa w interpretacji wykonania zadań diagnostycznych

rozległe uszkodzenia mózgu pacjenta

Pytanie 42

Uszkodzenie mózgu w okolicy pogranicza lewego płata czołowego i skroniowego może skutkować:

niezrozumiałym mówieniem, nierozumieniem poleceń

nieumiejętnością zmiany intonacji głosu

trudnością w wypowiadaniu się

nieumiejętnością rozpoznawania znanych dźwięków

Pytanie 43

Za umiejętność rozpoznawania figur przestrzennych odpowiadają:

płaty czołowe i ciemieniowe

płaty potyliczne

płaty czołowe i potyliczne

płaty ciemieniowe i potyliczne

Pytanie 44

W sytuacji, gdy u osoby pojawiły się objawy osłabienia kończyn i niewyraźnej mowy, ale przeszły i wróciła do normalnego funkcjonowania:

powinna obserwować swój stan, gdyż może mieć tętniaka w mózgu

powinna obserwować swój stan i w razie powtórnej sytuacji zgłosić się do szpitala

powinna zgłosić się do lekarza, gdyż przeszła udar

powinna zgłosić się do lekarza, gdyż mogły to być objawy TIA

Pytanie 45

Metodą obrazową, wykorzystywaną w diagnozie nowotworów mózgu może być:

elektroencefalografia

angiografia

pozytonowa tomografia emisyjna

mózgowe USG dopplerowskie

Pytanie 46

Osoba będąca w stanie wegetatywnym:

może się poruszać, ma zachowane odruchy, lecz nie ma świadomości siebie ani otoczenia

nie ma świadomości siebie ani otoczenia oraz nie może się poruszać

ma bardzo ograniczoną świadomość siebie oraz zachowane odruchy

ma świadomość siebie i otoczenia, ale nie może się poruszać

Pytanie 47

Istotą klinicznej diagnozy neuropsychologicznej jest:

ustalanie obszarów uszkodzeń mózgu oraz wdrażanie rehabilitacji neuropsychologicznej

pogłębianie diagnozy neurologicznej

ocena zaburzeń poznawczych oraz usuwanie ich przyczyn

ocena potencjalnych dysfunkcji poznawczych oraz wdrażanie oddziaływań rehabilitacyjnych

Pytanie 48

O pacjencie z objawami czynnościowymi możemy mówić, gdy:

nie ma medycznych podstaw dla doznawanych objawów choroby, głównie neurologicznej

nie zdaje sobie sprawy z faktu doznawania choroby neurologicznej

żadna odpowiedź

ma zaburzone wykonywanie złożonych czynności, np. wykonania sekwencji ruchów

Pytanie 49

Głównymi objawami udaru mózgu są:

osłabienie kończyn i opadnięty kącik ust

opadnięty kącik ust, problem z mówieniem i ze wzrokiem

osłabienie kończyn i zaburzenia równowagi

bełkotliwa mowa i zaburzenia wzroku

Twój wynik: Neuro

Twój wynik