Twój wynik: ////
Twój wynik
Wszystkie ({{dataStorage.userResults.answersTotal}})
Prawidłowe ({{dataStorage.userResults.answersGood}})
Błędne ({{dataStorage.userResults.answersBad}})
Pytanie 1
Z których podanych przedstawicieli nie zaliczmy do merkantylizmu niemieckiego
G. Obrecht
D. P. W. von Hörnigk
C. John S. Mill
B. J. J. Becher
Pytanie 2
Z których podanych przedstawicieli nie zaliczmy do merkantylizmu rosyjskiego
C. J. Kriżanić
B. J. J. Becher
A. I. Pososzkow
D. A. Ordin-Naszczokin
Pytanie 3
G. Obrecht głosił potrzebę sporządzania dla celów fiskalnych okresowych spisów ludności.
f
p
Pytanie 4
J. J. Becher nie wiązał ściśle poziom bogactwa kraju z jego zasobami ekonomia, zarządzanie, informatyka, marketing
p
f
Pytanie 5
Zgodnie z teorią merkantylizmy rolą państwa jest ochrona i pobudzenie produkcji krajowej.
p
f
Pytanie 6
J. J. Becher proponował wykorzystywanie podatków w roli narzędzi interwencji państwa w gospodarkę
f
p
Pytanie 7
Iwan Pososzkow opowiadał się za ograniczeniem samowoli ziemian i równym traktowaniem przed sądy wszystkich stanów społecznych.
p
f
Pytanie 8
Merkantylizm zakładał, że źródłem bogactwa jest
B. marketing
C. handel
A. władza
D. zakup kruszców
Pytanie 9
Kto był autorem dzieła „Pięć różnych sekretów publicznych”.
A. I. Pososzkow
C. G. Obrecht
D. A. Ordin-Naszczokin
B. J. J. Becher
Pytanie 10
Za twórcę merkantylizmu uważa się
I. Pososzkow
C. Francois Quesnay
A. Brak poprawnej odpowiedzi
D. Alfred’a Marshall’a
Pytanie 11
W okresie merkantylizmu uważano, że zwiększenie bogactwa danego kraju następuje poprzez
D. Nacisk na produkcję rolną
C. Nadwyżka w eksporcie
A. Brak poprawnej odpowiedzi
B. Ograniczenie roli państwa w gospodarce
Pytanie 12
Który z podanych przedstawicieli zalecał opodatkowanie ludności dla zwiększenia dochodów skarbca
B. G. Obrecht
C. J. Kriżanić
D. A. Ordin-Naszczokin
A. I. Pososzkow
Pytanie 13
Antonio Serra to przedstawiciel:
d) Merkantylizmu francuskiego
c) Merkantylizmu włoskiego
b) Merkantylizmu hiszpańskiego
a) Monetaryzmu
Pytanie 14
Był on uznawany przez historyków za prekursora tzw. ilościowej teorii pieniądza:
c) F.H. Knight
d) A. Serra
b) B. Davanzati
a) A. Smith
Pytanie 15
Jak inaczej był nazywany wczesny merkantylizm hiszpański
a) Bulionizm
c) Kameralizm
a) Kameralizm
b) Fordyzm
Pytanie 16
Merkantylizm hiszpański utożsamiał bogactwo kraju z gromadzeniem
a) Złota i srebra
b) Jak największą ilością ziem
d) Kruszców
c) Ilością statków
Pytanie 17
Za ojczyznę merkantylizmu uznaje się:
d) Hiszpanię
a) Francję
c) Włochy
b) Rosję
Pytanie 18
Szkoła, do której należeli m.in. Luizi Orteza, Juan de Mariano, Domingo de Sato to:
szkoła teologów-ekonomistów (szkoła z Salamanki)
szkoła neoklasyczna (amerykańska)
szkoła matematyczna (lozańska)
szkoła psychologiczna (austriacka)
Pytanie 19
Jednym z przedstawicieli merkantylizmu hiszpańskiego jest:
R. Barro
M. de Azpilcueta Navarrus
G. Montanari
V. Pareto
Pytanie 20
Bezpośredni dostęp do kruszców i brak działań w stosunku rozwoju gospodarczego było przyczyną bezpośredniego zahamowania rozwoju państwa
p
f
Pytanie 21
Hiszpania jako kraj, który najwcześniej zdobywał pozaeuropejskie tereny zasobne bogate w węgiel, stawiał głównie na eksploatacje kolonii
f
p
Pytanie 22
Celem polityki wczesnego merkantylizmu był wzrost gospodarczy, który rozumiano jako gromadzenie dochodów
p
f
Pytanie 23
Davanzati oraz Montanari uważali, że dążąc do zwiększenia bogactwa kraju przez gromadzenie pieniądza, jednocześnie wzrasta jego wartość i tym samym zwiększa się wartość gromadzonych bogactw.
f
p
Pytanie 24
Martin de Azpilcueta Navarrus w opublikowanym w 1556 r. traktacie “Comentario resulutorio de usuras” dowodził, że wartość monety rośnie wtedy, kiedy popyt na nią przewyższa podaż.
f
p
Pytanie 25
Podstawowym założeniem merkantylizmu jest:
c. przewaga w dopływie obcych towarów po niskiej cenie i kupowanie obcych drogich towarów
b. państwa są w stanie nieustannej konkurencji
a. silne zapotrzebowanie społeczne i instytucjonalne na wyjaśnienie istoty zachodzących przemian
Pytanie 26
Główni przedstawiciele merkantylizmu angielskiego to
b. Thomas Milles, Gerard de Malynes, Edward Misselden, Jean Baptiste Colbert
c. Edward Misselden, Thomas Mun, , Jean Baptiste Colbert, Adam Smith
a. Thomas Milles, Gerard de Malynes, Edward Misselden, Thomas Mun
Pytanie 27
Główni przedstawiciele merkantylizmu francuskiego to:
b. M. de Bethune, Barthelemy de Laffemas, Antoine de Montchretien, Jean Baptiste Colbert
Hugo Grocjusz, Barthelemy de Laffemas, Antoine de Montchretien, Bechera Hornigk
a. M. de Bethune, Barthelemy de Laffemas, Antoine de Montchretien, Bechera Hornigk
Pytanie 28
Główne roszczenia Thomasa Millesa to:
uznanie rolnictwa za podstawę potęgi gospodarczej świata
b. przywrócenie prawa składu i nadzoru nad działalnością kupców ze strony kanclerza skarbu
a. bronienie zorganizowanego handlu zagranicznego, ale nie sięgającego granic monopolu
Pytanie 29
Merkantylizm francuski przeszedł do historii myśli ekonomicznej pod nazwą:
c. Kolbertyzmu
a. Gospodarstw Królewskich
b. Interwencjonizmu
Pytanie 30
Za czołowego przedstawiciela angielskiego merkantylizmu uznaje się:
a. Hugo Grocjusz
b. Thomas Mun
c. Jean Baptiste Colbert
Pytanie 31
Koncepcje merkantylistyczne posiadają charakter bardziej:
b. teoretyczny
a. praktyczny
c. żadne z powyższych
Pytanie 32
Do bulionistów należał Gerard Malynes
p
f
Pytanie 33
Autorem traktatu „Wolny handel, czyli sposób na rozkwitnięcie handlu” był Thomas Mun
p
f
Pytanie 34
Jean Baptiste Colbert był czołową postacią francuskiego merkantylizmu
f
p
Pytanie 35
Kolbertyzm nie był polityką protekcjonizmu wychowawczego
p
f
Pytanie 36
Merkantylizm angielski przybrał postać merkantylizmu handlowego
p
f
Pytanie 37
Co miało kluczowy wpływ na koncepcje ekonomiczne Johna Stuarta Milla?
szkoła neoklasyczna reprezentowana przez Wiliama Stanleya Jevonsa, a w szczególności jego praca „Teoria ekonomii politycznej”
teoria równowagi ogólnej sformułowana przez Leona Walrasa w 1874 roku
studia nad ekonomią klasyczną Smitha, Ricardo, wiedza ojaca oraz socjalistyczne dzieła Fouriera i Saint-Simona
szkoła matematyczna reprezentowana przez Antoine A. Cournot czy Vilfredo Pareto
Pytanie 38
Jak są opisywane dokonania J.S. Milla w dziedzinie ekonomii?
jako rozpoczęcie analizy wpływu monopolu na zachowania przedsiębiorstw
jako zakończenie dziejów szkoły ekonomicznej, ponieważ podjął się on ostatniej próby wyjaśnienia przemian ustrojowych w ramach paradygmatu klasycznego
jako zakończenie postrzegania gospodarki wolnorynkowej jako podatnej na zaburzenia koordynacji, które mogą powodować bezrobocie
jako rozpoczęcie dziejów szkoły neoklasycznej i uznanie stabilności cen za podstawowy warunek stabilnego wzrostu gospodarczego
Pytanie 39
Mill wykazał, że w gospodarce naturalnej opartej na wymianie barterowej:
Nie może być nadprodukcji, albowiem decyzja o dostarczeniu towarów na rynek przyjmuje z góry istnienie popytu na towary
Może występować nadprodukcja, o ile przyjmuje się z góry popyt na dane towary
Może występować nadprodukcja
Nie może być nadprodukcji, a popyt na dane towary nie jest istotny
Pytanie 40
Terms of trade jest korzystne dla danego kraju, gdy wartość współczynnika będzie:
wyższa bądź równa 1, ukształtowanie się wartości współczynnika pomiędzy 1 a 0 oznacza pogorszenie się terms of trade.
niższa od l, ukształtowanie się wartości współczynnika powyżej l oznacza pogorszenie się terms of trade. Natomiast gdy wartość współczynnika równa się 1, oznacza to brak zmian ogólnych terms of trade dla danego kraju.
wyższa od l, ukształtowanie się wartości współczynnika poniżej l oznacza pogorszenie się terms of trade. Natomiast gdy wartość współczynnika równa się 1, oznacza to brak zmian ogólnych terms of trade dla danego kraju.
niższa bądź równa 1, ukształtowanie się wartości współczynnika powyżej 1 oznacza pogorszenie się terms of trade.
Pytanie 41
W przypadku korzystnych terms of trade fizyczne rozmiary importu:
mogą maleć w stosunku do fizycznych rozmiarów eksportu. Można więc przy tej samej produkcji w kraju modyfikować przywóz towarów z zagranicy
mogą wzrastać szybciej niż fizyczne rozmiary importu. Można więc przy tej samej produkcji w kraju zmniejszać przywóz towarów z zagranicy
mogą wzrastać szybciej niż fizyczne rozmiary eksportu. Można więc przy tej samej produkcji w kraju zwiększyć przywóz towarów z zagranicy
mogą wzrastać znacznie wolniej niż fizyczne rozmiary importu. Można więc przy tej samej produkcji w kraju zmniejszać przywóz towarów z zagranicy
Pytanie 42
Przy niekorzystnych terms of trade rozmiary eksportu:
muszą wzrastać wolniej niż rozmiary importu
muszą wzrastać szybciej niż rozmiary importu
rozmiary eksportu muszą być na jednakowym poziomie z rozmiarem importu.
rozmiary eksportu muszą wzrastać wolniej tak jak w przypadku rozmiarów importu.
Pytanie 43
Zwolennikiem jakiej filozofii był John Steward Mill:
pragmatyzmu
utylitaryzmu
pozytywizmu
konsekwencjalizmu
Pytanie 44
Czy dzieło zawierające podejście Milla do ekonomii odnośnie zakresu i metody jest zawarte w artykule „Zasady” z 1848 roku?
f
p
Pytanie 45
Czy według Milla prawa produkcji to nic innego jak prawa natury?
p
f
Pytanie 46
Mill wprowadził miarę tzw. terms of trade, czyli stosunek takich samych wartości cen towarów importowanych z eksportowanymi w różnym okresie czasu ?
p
f
Pytanie 47
John Steward Mill Uważał ekonomię za naukę hipotetyczną posługującą się metodą a priori ?
f
p
Pytanie 48
Mili udoskonalił teorię wartości naturalnej i wymiennej A. Smitha ?
p
f
Pytanie 49
Centralnym punktem w ekonomii według przedstawicieli szkoły psychologicznej jest:
c. racjonalizm działania
a. egoizm jako motywacja do działania
d. metody statystyczne i ekonomia matematyczna
b. człowiek i jego działanie
Pytanie 50
W teorii procentu Eugen von Böhm-Bawerk za elementarne czynniki produkcji uznał:
c. pracę i kapitał
d. tylko pracę
b. ziemię, pracę i kapitał
a. ziemię i pracę
Pytanie 51
Eugen von Böhm-Bawerk był uważany za głównego obrońcę:
a. teorii kapitału
c. ekonomii teoretycznej
d. teorii innowacyjności
b. teorii wyzysku
Pytanie 52
Co przedstawia rysunek tarczy strzelniczej autora Eugena von Böhm-Bawerka?
d. koszty pracy
b. poziom zatrudnienia
a. wielkość produkcji
c. czas produkcji
Pytanie 53
Jak Friedrich von Wieser definiuje koszty w swojej teorii?
c. są to niektóre wydatki powstałe w toku normalnej działalności jednostki
d. definiowane są jako kategorią ekonomiczną, która oznacza celowe i uzasadnione zużycie czynników produkcji takich jak zasoby, materiały, maszyny oraz wartość pracy ludzkiej wyrażone w mierniku pieniężnym
a. są to wyrażone wartościowo celowe zużycie czynników produkcji, w tym zasobów materialnych i ludzkich oraz usług obcych
b. koszt jest to użyteczność dobra mogącego mieć zastosowanie w wielu użytkach
Pytanie 54
Kto jest twórcą teorii procentu?
b. Friedrich von Wieser
d. Richard Cantillon
a. Eugen von Böhm-Bawerk
c. Carl Menger
Pytanie 55
Co według Böhm-Bawerka prowadzi o zamożności narodów?
d. żadne z powyższych
c. sieć zgromadzonych dóbr kapitałowych
a. czas i wysiłek poświęcany pracy
b. poziom wiedzy technologicznej
Pytanie 56
Właściwy początek nurtu szkoły austriackiej wiąże się z opublikowaniem przez Carla Mengera w 1871 roku książki „Principles of Economics”
p
f
Pytanie 57
C. Menger jest autorem koncepcji okrężnych metod produkcji
f
p
Pytanie 58
Ekonomiści ze szkoły austriackiej często krytycznie podchodzą do używania ekonometrii w ekonomii
p
f
Pytanie 59
4. Ekonomia austriacka swoje podstawy opiera na teorii Davida Ricardo
f
p
Pytanie 60
5. Menger twierdził, że czynnikom produkcji przypisywana jest wartość ze względu na przyszłą wartość dóbr konsumpcyjnych, do których wytworzenia służą
p
f
Pytanie 61
Jak nazywa się teoria, którą stworzył Léon Walras?
teoria równowagi ogólnej
teoria stagnacji sekularnej
teoria wzrostu zrównoważonego
teoria renty gruntowej
Pytanie 62
Kto był jednym z głównych przedstawicieli szkoły Lozańskiej?
Léon Walras
Robert Solow
Adam Smith
Karol Marks
Pytanie 63
Teoria równowagi była rozszerzeniem zasięgu:
zasady ludnościowej Malthusa
ekonomi Keynesowskiej
prawa rynków Saya
teorii wzrostu Adama Smitha
Pytanie 64
Szkoła Lozańska jest inaczej zwana szkołą:
matematyczną
ekonomii rozwojowej
nowej ekonomii
równowagi rynkowej
Pytanie 65
Czy znanym dziełem Léona Walrasa było „Elementy ekonomii monetarnej”.
f
p
Pytanie 66
Czy w opinii Léona Walrasa ludzie zawsze dobierają taką kombinację dóbr, która prowadzi do maksymalizacji ich zadowolenia?
f
p
Pytanie 67
Kiedy i urodził gdzie się Vilfredo Pareto?
1842, Mediolan
1845, Berlin
1833, Turyn
1848, Paryż
Pytanie 68
Kto przejął katedrę ekonomii politycznej po Leonie Walrasie?
Vilfredo Pareto
syn Leona Walrasa
Maffeo Pantaleoni
Adam Smith
Pytanie 69
Gdzie i co studiował Vifredo Pareto?
Londyn, politologia
Paryż, ekonomia
Turyn, inżynierie budownictwa
Mediolan, socjologia
Pytanie 70
Czy Pareto był twórcą zasady 20/80?
p
f
Pytanie 71
Czy Pareto w okresie młodości był leseferystą?
f
p
Pytanie 72
Czy Pareto wykładał również statystykę?
f
p
Pytanie 73
Ekonomia powinna być niezależna politycznie
p
f
Pytanie 74
Jednostki w gospodarce dążą do maksymalizacji swojego bogactwa (wg A. Marshalla)
p
f
Pytanie 75
Nazwą ekonomii neoklasycznej określamy trzy niezależne od siebie szkoły ekonomiczne w Anglii, Austrii i Szwecji.
p
f
Pytanie 76
Podstawą neoklasycznej teorii ekonomicznej jest marginalizm.
f
p
Pytanie 77
Marshall szczerze wierzył w możliwość istotnego podniesienia standardu życia klas pracujących.
p
f
Pytanie 78
W jakim mieście Alfred Marshall stworzył swoją pierwszą szkołę:
d) Liverpool
a) Bristol
c) Cambridge
b) Oxford
Pytanie 79
Co przyczyniło się do powstania szkoły neoklasycznej (amerykańskiej)?
a) rewolucja marshallowska
d) rewolucja amerykańska
c) rewolucja jevonsowska
b) rewolucja walras
Pytanie 80
Wydane w 1924 r. po polsku „Principles of Economies” przetłumaczono jako „Zasady ekonomiki”(będące klasyką literatury neoklasycznej) mają na myśli naukę ekonomii jako:
ekonomię zależną politycznie.
ekonomię przedsiębiorstwa
ekonomię branży
ekonomii jako całości
Pytanie 81
A.Marshall uważał za bezprzedmiotowe kontrowersje wokół problemu czy ceny są wyznaczane wyłącznie przez popyt czy podaż. Co według Niego miało wpływ:
użyteczność
wszystkie trzy odpowiedzi są prawidłowe
cena
koszt
Pytanie 82
Neoklasyczna teoria ekonomiczna wniosła wkład w rozwiązanie problemów ekonomicznych. Do czego szczególnie się przyczyniła:
postępu w polityce
postępu w przedsiębiorstwie
postępu w technice analizy
postępu w gospodarstwie domowym
Pytanie 83
Jak brzmi inna nazwa szkoły neoklasycznej
a) szkoła równowag ogólnych
c) szkoła równowag cząstkowych
d) szkoła ekonomiki
b) szkoła matematyczna
Pytanie 84
Dorobku jakiego ekonomisty nie kontynuował A. Marshall:
a) A. Smitha
b) L. Walrasa
c) D. Ricarda
d) J.S. Milla
Pytanie 85
Jakie nazywa się bezrobocie, które wprowadził Keynes:
bezrobocie cykliczne pojawiające się na ogół w sytuacji wahań poziomu produkcji
bezrobocie przymusowe wynikającego z niedostatku popytu globalnego w gospodarce
bezrobocie jawne, bezrobotni objęci oficjalnymi statystykami,
bezrobocie frykcyjne (przejściowe) cechujące się krótkotrwałością oraz płynnością
Pytanie 86
Co to jest równowaga gospodarcza według Keynesa:
równowaga ogólna rozumiana jako równowaga między globalną podażą a globalnym popytem
równowaga lokalna między jednostkami samorządowymi danego państwa
oznacza równą liczbę towarów importowanych co eksportowanych w danym państwie
ingerencję państwa w problemy gospodarstw domowych
Pytanie 87
Co to znaczy Krańcowa skłonność do konsumpcji
pokazuje o ile spadnie konsumpcja, jeśli dochód spadnie o 1%
pokazuje o ile wzrośnie konsumpcja, jeśli dochód wzrośnie o 1
pokazuje o ile wzrośnie konsumpcja, jeśli dochód wzrośnie o 1%
pokazuje o ile spadnie konsumpcja, jeśli dochód spadnie o 1
Pytanie 88
Kiedy powstała teoria Keynesa ?
w latach: 1921-1924
w latach: 1925-1928
w latach: 1929–1933
w latach: 1934-1937
Pytanie 89
Jakie jest równanie ukazujące zależność między wydatkami konsumpcyjnymi a wydatkami inwestycyjnymi?
b) Z=Y+C
c) A=B+D
a) Y=A+B
d) Y=C+I
Pytanie 90
Czym charakteryzuje się teoria pieniądza?
głównym przedmiotem zainteresowań są dochody pieniężne, przy czym badania dotyczą źródeł ich powstawania
podkreśla związek między ilością pieniądza w obiegu a poziomem cen
uwarunkowana jest poprzez powstaniu dochodów równych wartości wytworzonych produktów, choć dochody te nie są w pełni wydatkowane na konsumpcje i inwestycje
to relacja między wielkością popytu, a dochodem narodowym
Pytanie 91
Które z cech dotyczą teorii Keynesizmu?
podejście makroekonomiczne zamiast skupiania uwagi na elementarnych podmiotach gospodarowania
główną metodą badawczą są analizy statystyczne, na podstawie których formułowane są tezy
ogromną rolę przywiązuje do wszelkiego rodzaju kosztów dostosowania w gospodarce
ilość pieniądza ma największy wpływ na aktywność gospodarczą. Pieniądz oddziałuje w tym ujęciu jedynie na zmienne nominalne a nie realne
Pytanie 92
Dochód narodowy stanowi jednocześnie sumę zamierzonych wydatków konsumpcyjnych (C)
i inwestycyjnych (I) Y= C + I
p
f
Pytanie 93
Teoria Keynesa powstała poprzez obserwację skupisk przedsiębiorstw poszczególnych branż
p
f
Pytanie 94
Keynes dążył do ustabilizowania gospodarki za pomocą podejścia popytowego
f
p
Pytanie 95
Wartość mnożnika inwestycyjnego obliczana jest na podstawie tzw. krańcowej skłonności do konsumpcji.
f
p
Pytanie 96
Za ważniejsze w analizie ekonomicznej uważał przyjmowanie długich okresów
p
f
Pytanie 97
Do podstawowych założeń monetaryzmu NIE zaliczamy:
a) stabilności sektora prywatnego
d) dominacji impulsów monetarnych
c) ingerencji państwa w bieżącą aktywność gospodarczą
b) działania mechanizmu transmisyjnego
Pytanie 98
Za początek monetaryzmu uważa się:
c) sformułowanie teorii kosztów komparatywnych
a) publikację tzw. ilościowej teorii pieniądza wydaną przez Miltona Friedmana
b) powstanie teorii wartości dodatkowej
d) publikację rozprawy o prawie ludności
Pytanie 99
Głównym przedstawicielem monetaryzmu jest:
b) David Hume
d) Carl Menger
c) Milton Friedman
a) William Petty
Pytanie 100
Monetaryzm to:
b) teoria myśli ekonomicznej zajmująca się badaniem wpływu polityki pieniężnej na dochód narodowy
a) teoria mówiąca, że posiadanie metali szlachetnych równa się bogactwu
c) ideologia społeczna głosząca zniesienie prywatnej własności środków produkcji i postulująca zbudowanie ustroju społecznego, który doprowadzi do usunięcia podziałów klasowych
d) teoria, która dla wyjaśnienia oraz poznania procesów gospodarczych wykorzystuje instytucje wykształcone przez społeczeństwo
Pytanie 101
Przedstawiciele jakiej szkoły w największym stopniu przyczynili się do rozwoju monetaryzmu:
b) szkoły chicagowskiej
a) szkoły nowojorskiej
d) szkoły austriackiej
c) szkoły waszyngtońskiej
Pytanie 102
Najważniejsze założenie zwolenników monetaryzmu głosi, że
d) gospodarka wsparta mechanizmami wolnego rynku ma charakter stabilny i w głównej mierze samoczynnie powraca do tego stanu, po każdym okresie przejściowej destabilizacji
a) rolnictwo daje najlepsze produkty i to dzięki niemu warunkowany jest rozwój całej gospodarki
c) konieczny jest dodatni bilans obrotów z zagranicą czyli dążenie do stałej przewagi eksportu nad importem
b) gospodarka nie posiada mechanizmu samoregulacji, dlatego konieczna jest ciągła interwencja państwa
Pytanie 103
Do głównych przedstawicieli i ekonomistów szkoły chicagowskiej, który przyczynili się do rozwoju monetaryzmu NIE zaliczamy:
d) Garego Becker
a) Anny Schwartz
b) Davida Hume
c) Henrego Simons
Pytanie 104
Monetaryzm obalał teorie stworzone przez Johna Keynesa
p
f
Pytanie 105
Jeden z trzech głównych nurtów współczesnej ekonomii stanowi monetaryzm
f
p
Pytanie 106
Poglądy J. Keynesa i M. Friedmana opierały się o teorie jednej myśli ekonomicznej
p
f
Pytanie 107
Według monetarystów państwo powinno interweniować w procesy gospodarcze
f
p
Pytanie 108
Wielu z przedstawicieli monetaryzmu wywodziło się z Uniwersytetu w Chicago
p
f
Pytanie 109
Jednym z głównych przedstawicieli nowej klasycznej makroekonomii był Robert Lucas:
f
p
Pytanie 110
Według hipotezy łącznej sprzedaży siła robocza zwiększa ilość czasu wolnego, gdy spodziewane płace są na poziomie poniżej normy.
f
p
Pytanie 111
Zgodnie z prawem rynków Saya wzrost podaży dóbr tworzy popyt na dane dobra.
f
p
Pytanie 112
Hipotezę „racjonalnej stopy” testował Robert J.Barro:
p
f
Pytanie 113
Zasadniczy element teorii Lucasa stanowi hipoteza racjonalnych oczekiwań:
p
f
Pytanie 114
Z którym uniwersytetem było związanych aż trzech przedstawicieli nowej klasycznej makroekonomii?
University of Rochester
Columbia University
University of Minnesota
University of Chicago
Pytanie 115
Najbardziej znaczącą pracą Roberta Lucasa był artykuł zatytułowany:
Expectations and the Neutrality of Money, 1972
Money, Expectations, and Business Cycles, 1981
Rational Expectations and Dynamics of Hyperinflation, 1973
Models of Monetary Economies, 1980
Pytanie 116
Lucas przejął hipotezę racjonalnych oczekiwań od:
Adama Smitha
Neila Wallance’a
David’a Ricardo
Johna Mutha
Pytanie 117
Krzywa Philipsa została opracowana przez:
Neil Wallance’a
Thomasa J.Sergenta
Miltona Friedmana
Roberta Lucasa
Pytanie 118
Krzywą Philipsa nie zajmował się :
Robert Lucas
Milton Friedman
David Ricardo
Samuelson
Pytanie 119
Thomas J.Sergent stworzył jeden ze swoich artykułów wraz z:
Robertem J. Barro
Miltonem Friedmanem
Tjalling Charles Koopmans
Neil Wallance’m
Pytanie 120
Do przedstawicieli nowej klasycznej ekonomii zaliczamy:
Adam Smith
Nail Wallance
David Ricardo
Robert Friedman
Pytanie 121
Instytucjonalizm to kierunek myśli ekonomicznej powstały w latach 90. XIX wieku w
d. Francji
c. Niemczech
a. Polsce
b. USA
Pytanie 122
Instytucjonaliści opierali swoje poglądy przede wszystkim na
b. antropologii kulturowej
a. ewolucjonizmie i darwinizmie społecznym
d. wszystkie odpowiedzi są prawidłowe
c. pragmatyzmie
Pytanie 123
Najważniejsze, zdaniem Veblena, instynkty kształtujące ekonomiczną działalność społeczeństwa to:
c. instynkt rodzicielski, instynkt dobrej roboty, bezinteresowna ciekawość, zachłanność
d. instynkt samozachowawczy, instynkt społeczny, instynkt religijny, zachłanność
b. bezinteresowna ciekawość, instynkt społeczny, instynkt religijny, instynkt macierzyński
a. instynkt rodzicielski, instynkt przetrwania, instynkt społeczny
Pytanie 124
Commons dokonał wkładu do ekonomii w dziedzinach:
c. ekonomii społecznej, reformy rolnej, reformy administracyjnej
a. reformy szkolnictwa i ekonomiki pracy
b. reformy socjalnej, prawa pracy z punktu widzenia pracownika
d. reformy socjalnej, dydaktyki w szkołach wyższych i ekonomiki pracy
Pytanie 125
5. Który z przedstawicieli ekonomii instytucjonalnej wyróżnił 3 rodzaje transakcji w gospodarce (transakcje przetargowe, menadżerskie i racjonujące)?
a. John Clark
b. John Commons
c. Wesley Clair Mitchell
d. Thorstein Veblen
Pytanie 126
Commons zdefiniował instytucje. Według niego instytucja to
b. zakład o charakterze publicznym zajmujący się określonym zakresem spraw
d. państwowa jednostka organizacyjna, wyodrębniona pod względem prawnym
a. zbiorowe funkcjonowanie w zakresie kierowania, uwalniania i rozszerzania indywidualnego działania.
c. jest to interdyscyplinarne pojęcie związane z takimi obszarami jak zarządzanie, socjologia, psychologia
Pytanie 127
Veblen był zdania, że konkurencja między przedsiębiorstwami prowadzi do
a. rozwoju gospodarki
b. lepszej jakości wytwarzanych produktów
c. kształtowania się ceny pod wpływem zmian popytu i podaży.
d. poważnych konfliktów
Pytanie 128
Ekonomia instytucjonalna jest amerykańską odmianą szkoły historycznej.
f
p
Pytanie 129
9. Za ojca instytucjonalizmu uważa się Thorsteina Bunde Veblena
f
p
Pytanie 130
Instytucjonalizm stanowi nurt myślowy wyznawany przez ekonomistów odrzucających klasyczne i neoklasyczne wzory
p
f
Pytanie 131
Największym osiągnięciem Commonsa w zakresie ustawodawstwa socjalnego były ustawy o zasiłkach dla bezrobotnych.
f
p
Pytanie 132
12. „The Theory of the Leisure Class” (w tłumaczeniu: „Teoria klasy próżniaczej”) jest najbardziej poczytnym dziełem Johna Commonsa
f
p