Nauka: Podstawowe prawa dziedziczenia / Memorizer

Pytanie 1

Co umożliwiło Grzegorzowi Mendlowi sformułowanie swoich zasad?

Duża ilość zastosowanych przez niego organizmów

Zastosowanie linii czystych

Analiza różnych typów sprzężeń

Analiza mieszańców pochodzących od rodziców różniących się od siebie wieloma, nie zawsze ściśle określonymi cechami

Znajomość zachowania chromosomów podczas mitozy i mejozy

Pytanie 2

Pewien autosomalny gen u Drosophila melanogaster ma dwa allele warunkujące barwę oka: brązową i czerwoną. Skrzyżowano muszki z dwóch czystych linii o oczach brązowych i czerwonych. Potomstwo tych osobników miało oczy czerwone. Jaki wniosek można wysnuć z tego doświadczenia?

wszystkie odpowiedzi są poprawne

allel kodujący oczy czerwone dominuje nad warunkującym oczy brązowe

allele dziedziczą się niezależnie

allele są sprzężone z chromosomem

allele uległy segregacji

Pytanie 3

Muszki owocowe z pokolenia F1 opisanego w poprzednim zadaniu (heterozygoty, allel dominujący warunkuje barwę czerwoną, recesywny: brązową) skrzyżowano z muszkami z linii czystej o oczach brązowych. Jakich fenotypów można się spodziewać w potomstwie?

Wszystkie osobniki będą miały oczy brązowe

Połowa osobników będzie miała oczy czerwone, a połowa brązowe

Wszystkie osobniki będą miały oczy czerwone

Samice będą miały oczy czerwone, a samce brązowe

Samice będą miały oczy brązowe, a samce czerwone

Pytanie 4

Typ krzyżówki opisany w poprzednim pytaniu (heterozygota z pokolenia F1 i homozygota recesywna) to

krzyżówka testowa

krzyżówka wielogenowa

krzyżówka testowa dwugenowa

typowa krzyżówka F1 x F1 = F2

krzyżówka dwugenowa

Pytanie 5

U grochu allel dominujący nasiona gładkie (R) dominuje nad allelem warunkującym nasiona pomarszczone (r); z kolei nasiona żółte (Y) dominują nad zielonymi (y). Geny te są niezależne. Skrzyżowano rośliny z linii czystych o nasionach zielonych i gładkich z roślinami o nasionach żółtych i pomarszczonych. Stanowiły one pokolenie rodzicielskie P.

Zaznacz genotypy pokolenia rodzicielskiego

RR

rrYY

Yyyy

rryy

YY

RRyy

RrYy

RRrr

RRYY

Pytanie 6

U grochu allel dominujący nasiona gładkie (R) dominuje nad allelem warunkującym nasiona pomarszczone (r); z kolei nasiona żółte (Y) dominują nad zielonymi (y). Geny te są niezależne. Skrzyżowano rośliny z linii czystych o nasionach zielonych i gładkich z roślinami o nasionach żółtych i pomarszczonych. Stanowiły one pokolenie rodzicielskie P.

Jakich genotypów oczekujemy w pokoleniu F1 otrzymanym w wyniku otrzymanego wyżej kojarzenia?

RRyy oraz YYyy

wszystkie RrYy

RRYY oraz rryy

RR oraz YY

RRyy oraz rrYY

Pytanie 7

U grochu allel dominujący nasiona gładkie (R) dominuje nad allelem warunkującym nasiona pomarszczone (r); z kolei nasiona żółte (Y) dominują nad zielonymi (y). Geny te są niezależne. Skrzyżowano rośliny z linii czystych o nasionach zielonych i gładkich z roślinami o nasionach żółtych i pomarszczonych. Stanowiły one pokolenie rodzicielskie P.

Jakie gamety będzie wytwarzało pokolenie F1, otrzymane w wyniku opisanego wyżej kojarzenia?

RR, rr, YY oraz yy

RR oraz YY

RY, Ry, rY oraz ry

R, r, Y oraz y

Rr oraz Yy

Pytanie 8

U grochu allel dominujący nasiona gładkie (R) dominuje nad allelem warunkującym nasiona pomarszczone (r); z kolei nasiona żółte (Y) dominują nad zielonymi (y). Geny te są niezależne. Skrzyżowano rośliny z linii czystych o nasionach zielonych i gładkich z roślinami o nasionach żółtych i pomarszczonych. Stanowiły one pokolenie rodzicielskie P.

Jakie jest prawdopodobieństwo uzyskania w pokoleniu F2, powstałym w wyniku skojarzenia dwóch osobników otrzymanych z powyższej krzyżówki w pokoleniu F1, roślin o nasionach żółtych i pomarszczonych?

0

1/16

9/16

1/4

3/16