Historia Wychowania APS

Za twórcę gimnazjum renesansowego (XVI - wiecznego) uznaje się:

Model edukacji państwowej opisywał w swoich "Dialogach", w starożytności:

Szkoły parafialne i katedralne powstały i rozwinęły się w epoce:

Autor dzieła "Kształcenia mówcy", to:

Program wychowania gentlemana opisał w XVII w.:

Starogrecki model łączenia ideałów piękna i dobra określa się pojęciem:

Książkę: "Powinności nauczyciela w szkołąch parafialnych" napisał:

Filozof i pedagog, autor głośnej książki; "O wychowaniu fizycznym, moralnym i umysłowym", wydanej po raz pierwszy w 1861r., uznawany za prekursora pedagogiki pozytywistycznej:

Obowiązek szkolny został wprowadzony na ziemiach polskich przez:

Tadeusz Czacki był organizatorem:

Rada szkolna krajowa prowadziła działalność w zaborze:

Kształcenie dziewcząt w czasach Komisji Edukacji Narodowej:

Podstawy systemu wychowawczego narodów z cywilizacji zachodniej położone zostały w starożytnym:

Pentathlon obejmował: skakanie, biegi, zapasy, rzut dyskiem i:

Spartanin otrzymywał prawa obywatelskie po ukończeniu:

"Jak nauczał tak żył" - to ideał pedagoga według:

Głównym elementem efebji było:

W starożytnym Rzymie profesor otrzymywał tytuł:

W średniowieczu głównym celem wychowania było:

Cztery sztuki wyzwolone - Quadrivium obejmowały: gramatykę, retorykę, dialektykę i: