Strona 2
Pytania ćwiczenia poznawcza
Pytanie 9
Jakie struktury kategorii zostały zastosowane w badaniach Nosofskiego nad związkiem podobieństwa bodźców z ważnością wymiarów cech w procesach kategoryzacji percepcyjnej? (str. 382)
Węzłowa i symboliczna
Jednoznaczna i kulista
Wymiarowa i krzyżowa
Pytanie 10
Które ze stwierdzeń dotyczących modelu statystycznego w psychologii jest prawdziwe? (str. 375, str. 378)
Model statystyczny opiera się na odległości egzemplarzy od wzorców
Model statystyczny bardziej trafnie pozwala przewidzieć zachowanie badanych i w sytuacji jednakowej wariancji dwóch kategorii, i w sytuacji różnych wariancji
Model statystyczny bazuje na prawdopodobieństwie pojawiania się egzemplarzy
Pytanie 11
Na czym polega percepcja przedmiotów w procesie „z góry na dół”? (str. 361)
Na rozkładaniu złożonego przedmiotu na prostsze geony
Na porównywaniu spostrzeganego przedmiotu z jego reprezentacją pamięciową
Na prostym sumowaniu się elementów przedmiotu w umyśle
Pytanie 12
Która z poniższych informacji NIE odnosi się do teorii detekcji sygnałów? (str. 349)
Zakłada ona, że mamy do czynienia tylko z dwiema reakcjami układu sensorycznego: wrażeniem sygnału lub brakiem takiego wrażenia
Znalazła ona zastosowanie nie tylko w psychologii, ale też np. w wojskowości
Pozwala ona analizować zachowanie obserwatora w kategoriach poprawnych i błędnych reakcji
Pytanie 13
Które stwierdzenie o teorii poziomu adaptacji jest fałszywe? (str. 348)
Według założeń teorii poziomu adaptacji w kontekście psychofizyki klasycznej nie można zbadać progu zmysłowego w sytuacji, kiedy oddziałuje na nas wiele bodźców.
Ślad pamięciowy jest jednym z elementów modelu Helsona dotyczącym teorii poziomu adaptacji.
Psychofizyka Fechnerowska stosowała w swoich prawach teorię poziomu adaptacji
Pytanie 14
Jak prezentuje się zależność w prawie Fechnera? (str. 344)
nieliniowy związek między subiektywnym wrażeniem a jego wielkością
związek między spostrzeganą wielkością bodźca a jego obiektywną wielkością
proporcjonalny związek między subiektywnym wrażeniem a jego wielkością
Pytanie 15
Co było zasadniczym celem klasycznej psychofizyki ? (342)
analiza oddziaływania wielu bodźców jednocześnie
dowiedzenie niedostępności umysłu dla badań naukowych
odkrywanie praw psychofizycznych w warunkach idealnych
Pytanie 16
Jakie są dwie główne klasyczne teorie kategoryzacji percepcyjnej? (strona 374)
Koncepcja dopasowania obrazu do wzorca i koncepcja analizy cech
Koncepcja wydobycia obrazu i koncepcja egzemplarzowa
Koncepcja dopasowania obrazu do wzorca i koncepcja odległości od prototypu
Pytanie 17
Które z poniższych zjawisk odnosi się do efektu kontrastu? (s. 380)
zniekształcenie wielkości bodźca na danym wymiarze tak, że zbliża go do innych bodźców
brak zniekształcenia wielkości bodźca na danym wymiarze
zniekształcenie wielkości bodźca na danym wymiarze tak, że odróżnia go od innych bodźców
Pytanie 18
Stanowisko obrazowe, dotyczące teoretycznej interpretacji reprezentacji wyobrażeniowych: (str.393)
Postuluje istnienie reprezentacji głębokich w postaci zbiorów twierdzeń.
Dopuszcza istnienie odrębnych reprezentacji obrazowych
Było postulowane przez Zenona Pylyshyn’a.