Strona 2
Biologiczne podstawy zachowania
Pytanie 9
Płat skroniowy
reprezentacje położenia oczu, głowy, ciała
lewy płat kluczowy w rozumieniu mowy
uszkodzenie = zespół KLUVERA-BUCY'ego
obszar pomiędzy płatem potylicznym a bruzdą środkową
boczna cz. półkul w pobliżu skroni
złożona analiza niektórych informacji wzrokowych: spostrzeganie ruchu i rozpoznawanie twarzy
element nerwowego podłoża zachowań emocjonalnych i motywacyjnych
Pytanie 10
Płat ciemieniowy
Tworzone są reprezentacje położenia oczu, głowy, ciała -&rt; przesyłane do obszarów mózgu, które sterują aktywnością ruchową.
zakręt przedśrodkowy (pierwszorzędowa kora ruchowa) – znajduje się w tylnej części, przylega do bruzdy środkowej, ruchy precyzyjne np. pojedynczych palców, każda cz. ciała reprezentowana przez inną cz. zakrętu zwykle kontralateralnie
element nerwowego podłoża zachowań emocjonalnych i motywacyjnych
pomiędzy płatem potylicznym a bruzdą środkową
od bruzdy środkowej po przedni kraniec mózgowia
obszar za brudzą środkową to ZAKRĘT ŚRODKOWY – obejmuje pierwszorzędową korę somatosensoryczną – główny punkt docelowy sygnałów o wrażeniach dotykowych i informacji z receptorów napięcia mięśniowego i ścięgnowych
zakręt środkowy – 4 pasma komórek biegnących równolegle do bruzdy środkowej: 2 – informacje o lekkim dotyku, 3 – nacisk na głębsze partie, 4 – odbiera kombinację obu typu
Pytanie 11
Płat ciemieniowy
Pytanie 12
Płat czołowy i jego części
Pytanie 13
Apatia - brak zdolności do planowania i podejmowania inicjatywy, zaburzenia pamięci, podatność na rozproszenie uwagi i utrata zdolności do wyrażenia emocji. Osoby z uszkodzeniem okolic przedczołowych tracą hamulce społeczne i nie przestrzegają zasad grzeczności. Często zachowują się impulsywnie, gdyż nie potrafią trafnie wyobrazić sobie prawdopodobnych skutków swoich działań.
Pytanie 14
Kora .... pełni ważną rolę w funkcjonowaniu .... — umiejetności zapamiętania niedawnych bodźców i zdarzeń. up. gdzie zaparkowałeś samochód lub wątek rozmowy, zanim ją przerwano
Pytanie 15
Jedną z najlepszych procedur do badania funkcji .... jest zadanie z .... ; (ang. delayed-response task): po krótkiej ekspozycji bodźca następuje przerwa, a po jej upływie uczestnik badania musi ponownie wybrać zapamieteny bodziec. Ten obszar nie odgrywa natomiast tak ważnej roli w pamiętaniu informacji .... , np. że zielone światlo oznacza pozwolenie na ruch.
Pytanie 16
Funkcje .... : Strach lub niepokój zwiększa pobudzenie w .... ciała ...., a uszkodzenie tej struktury zmniejsza odczuwanie lęku i strachu.