Strona 1
Psychologia procesów poznawczych - kolokwium
Pytanie 1
Pamięć sensoryczna to ( strona 352 ) :
pamięć ultrakrótka umożliwiająca rejestr informacji o bodźcach docierających z narządów zmysłowych
pamięć długotrwała umożliwiająca trwałe przechowywanie śladów pamięciowych
pamięć krótkotrwała umożliwiająca przechowywanie niewielkich ilości informacji przez krótki okres
Pytanie 2
Wskaż prawidłową kolejność etapów związanych z procesem spostrzegania „z dołu do góry” (str.359/360):
wyodrębnienie geonów jako prostych figur geometrycznych → organizowanie właściwości linii tworzącej geony → dostrzeganie złożonych przedmiotów skonstruowanych z prostych figur geometrycznych
dostrzeganie złożonych przedmiotów skonstruowanych z prostych figur geometrycznych → wyodrębnienie geonów jako prostych figur geometrycznych → organizowanie właściwości linii tworzącej geony
organizowanie właściwości linii tworzącej geony → wyodrębnienie geonów jako prostych figur geometrycznych → dostrzeganie złożonych przedmiotów skonstruowanych z prostych figur geometrycznych
Pytanie 3
Już dostrzegalna, minimalna różnica między bodźcami, to: s. 344
Szum neuronalny
Próg wejścia
Próg różnicy
Pytanie 4
(Pytanie do 6.2.1.5) Które ze stwierdzeń nie pasuje do opisu pamięci sensorycznej? (str. 352)
Trwa około 3 sekundy
Zawiera pełny obraz spostrzeganych obiektów
Jest pamięcią ultrakrótką
Pytanie 5
(6.2.1.2)Stała wielkość ułamka Webera jest:
nie odnosi się do zmysłów
odmienna dla różnych zmysłów (str. 344)
taka sama dla różnych zmysłów
Pytanie 6
Jaki kształt przyjmuje funkcja ilustrująca efekt sensoryczny? (str. 349)
Nie da się określić
Schodkowy
Krzywej normalnej
Pytanie 7
Według psychofizyki klasycznej, umysł (str. 342):
Pozostaje w stałym i dobrze określonym związku ze światem fizycznym
Jest całkowicie odrębny od świata fizycznego
Jest niedostępny badaniom naukowym
Pytanie 8
Stałe ramy odniesienia wyznaczone są (str.356):
przestrzenną orientację pionową „góra – dół”
przestrzenną orientację poziomą „strona lewa – strona prawa”
obie odpowiedzi są poprawne