słowa to wyrazy treściowe a nie funkcyjne
Dynamiczny rozwój zdolności językowych
znaczenie wyrazów odnosi się do tu i teraz
Okres wyrazu wg. Kaczmarka
mowa jest autonomiczna, agramatyczna, synpraktyczna (powiązana z działaniem dziecka)
Tworzenie własnych reguł fonologicznych ( 2 połowa 2 roku życia)
12 -18 miesięcy - jeden wyraz zastępuje całe zdanie lub kilka różnych zdań
18 -24 miesięcy - początek wypowiedzi dwuwyrazowych dziecko używa samych rzeczowników a czasowniki jeśli występują w 2 i 3 osobie
Najważniejsza jest relacja miedzy wytwarzaniem a rozumieniem wyrazów
zjawisko zawężenia znaczenia
zjawisko nadmiernego uogólnienia np. pies jako wszystkie zwierzęta
Charakterystyczne procesy folonolgiczne