Fiszki
Psychologia w zarządzaniu
Test w formie fiszek
Ilość pytań: 25
Rozwiązywany: 6993 razy
Do celów psychologii zalicza się:
Kierowanie zachowaniem jednostki
Obie są poprawne
Przewidywanie zachowania jednostki
Obie są poprawne
Jak się nazywał twórca teorii wzmocnień będący jednym z przedstawicieli kierunku behawiorystycznego:
B.F. Skinner
S. Freud
A. Maslov
B.F. Skinner
Jak się nazywa autor piramidy potrzeb będący jednym z przedstawicieli kierunku humanistycznego
B.F. Skinner
A. Maslov
S. Freud
A. Maslov
Który kierunek psychologii jest szczególnie wykorzystywany przez praktyków zarządzających ludźmi w organizacjach wielokulturowych:
Kierunek ewolucjonistyczny
Kierunek społeczno-kulturowy
Kierunek relacji wielokulturowych
Kierunek społeczno-kulturowy
Czym jest efektywność
Skuteczność
Sprawność
Sprawność i skuteczność
Sprawność i skuteczność
Czym jest sprawność
Robienie rzeczy we właściwy sposób
Efektywność
Robienie właściwych rzeczy
Robienie rzeczy we właściwy sposób
Jakie grupy czynników wpływają na zachowanie jednostki w organizacji
Czynniki profesjonalno-biograficzne oraz organizacyjne
Czynniki organizacyjne
Czynniki profesjonalno-biograficzne
Czynniki profesjonalno-biograficzne
Jaka jest podstawowa cecha jednostek androgynicznych
Mają wąski wachlarz zachowań męskich i kobiecych
Mają szeroki wachlarz zachowań charakterystycznych dla plci przeciwnej niż ich plec biologiczna
Mają szeroki wachlarz zachowań męskich i kobiecych
Mają szeroki wachlarz zachowań męskich i kobiecych
W koncepcji W.H. Sheldona wyróżniamy następujący typ
Pykniczny
Endomorficzny
Atletyczny
Endomorficzny
Rozróżnienie na skowronki i sowy dotyczy
Chronotypu człowieka
Żadnego z wymienionych
Frenologii
Chronotypu człowieka
Świadomość introspekcyjna dotyczy wglądu w obraz
Świata
Siebie
Abstrakcyjny
Siebie
Na poziomie zmysłowym percepcji znajduje się:
Myślenie
Pamięć
Wrażenia
Wrażenia
Podstawowym materialnym nośnikiem informacji jest
Bodziec (stimulus)
Mózg
Receptor
Bodziec (stimulus)
Wyróżniamy następujące rodzaje pamięci:
Ultrakrótka, krótkotrwała i długotrwała
Obie odp sa poprawne
Utajona i jawna
Obie odp sa poprawne
Pamięć proceduralna odnosi się do
Wspomnień specyficznych zdarzeń z naszego dzieciństwa
Podejmowania świadomego wysiłku nastawionego na odzyskanie informacji
Umiejętności wykonywania określonych czynności
Umiejętności wykonywania określonych czynności
Pamięć krótkotrwała trwa:
Kilka lat
Około kilku sekund
Około pół minuty
Około pół minuty
Do typów osobowości wymienionych przez Galena zalicza między innymi się:
Choleryka i furiate
Sangwinika i pyknika
Flegmatyka i melancholika
Flegmatyka i melancholika
W modelu wielkiej piątki występuje następująca para:
Neurotyczność i stałość emocjonalna
Neurotyczność i antagonizm
Neurotyczność i introwersja
Neurotyczność i stałość emocjonalna
Projekcyjny test osobowości Roechacha składa się miedzy innymi z:
5 dowolnych tablic
5 szaroczarnych tablic
5 szaroczerwonych tablic
5 szaroczarnych tablic
W teorii inteligencji RJ Sternberga wyróżnia się między innymi
Aspekt kontekstowy
Aspekt komponenty i kontekstowy
Aspekt komponenty
Aspekt komponenty i kontekstowy
Dewiacyjny iloraz inteligencji to:
Wskaźnik do badania inteligencji wszystkich jednostek
Wskaźnik ,który już nie jest stosowany w badaniach psychologicznych
Wskaźnik stosowany do badania inteligencji osób chorych psychicznie
Wskaźnik do badania inteligencji wszystkich jednostek
Inteligencja wysoka jest wyrażona w przedziale:
115-129
130-145
85-114
115-129
I prawo Yerkesa –Dodsona wskazuje,że
Żadna z wymienionych odpowiedzi nie jest I prawem Yerkesa Dodsona
W rozwiązywaniu zadania łatwego największa sprawność działania osiąga się przy wysokim poziomie motywacji, zaś w rozwiązywaniu zadań trudnych-przy niskim poziomie motywacji
W miare wzrostu natężenia motywacji sprawność działania wzrasta do pewnego poziomu,po czym zaczyna spadać ,a przy bardzo wysokim natężeniu motywacji,sprawność działania znów jest niska
W miare wzrostu natężenia motywacji sprawność działania wzrasta do pewnego poziomu,po czym zaczyna spadać ,a przy bardzo wysokim natężeniu motywacji,sprawność działania znów jest niska
Jaka jest różnica miedzy grupa a tłumem
Tłum jest większy
Obydwie odpowiedzi są prawidłowe
Grupa ma przemyślany cel
Obydwie odpowiedzi są prawidłowe
Kto w procesie komunikacji podaje informacje zwrotną
Nadawca
Odbiorca
Obserwator
Odbiorca